Doble excepcionalidad: cuando el talento y el desafío conviven

Cuando un docente o un familiar, con una mezcla de frustración y desconcierto, sentencia: «Si es tan listo, ¿cómo es que no puede organizar su mochila?» o «Si realmente tuviera altas capacidades, no suspendería lengua«, se pone de manifiesto una idea muy extendida y profundamente errónea sobre la inteligencia. Como sociedad, y especialmente como sistema […]

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Recomendaciones de verano efectivas para estimular el talento en niños con altas capacidades

Recomendaciones para el verano (también para las altas capacidades) Llega el verano, y con él, la sensación de libertad que tanto esperan nuestros hijos e hijas. Pero también llegan las dudas: ¿debe repasar para mantener el hábito? ¿Le apunto a algo? ¿Dejo que descanse sin más? ¿Y si “pierde el ritmo”? En este artículo encontrarás […]

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Hablar de altas capacidades ¿Debemos decírselo?

¿Explicarle o no? La duda inicial sobre hablar de altas capacidades Uno de los dilemas que enfrentamos padres, educadores y cuidadores es si debemos o no explicar a nuestros hijos o alumnado que son de altas capacidades o debemos callar esa información. Este temor surge por la posibilidad de que los niños malinterpreten esta realidad […]

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