Educación, diversidad y talento desde la realidad del aula
Reflexión, recursos y propuestas prácticas para comprender mejor cómo aprendemos y responder a la diversidad desde el aula, la familia y los centros educativos.
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Ideas, recursos y reflexiones para afrontar las primeras semanas pensando en la diversidad del aula, el bienestar y las oportunidades de aprendizaje de todo el alumnado.
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2025, un año más de formación, escucha y cooperación en torno a las altas capacidades
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Presentación del libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? junto a AMACI
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Una IA que nos Ayuda a Personalizar
Ayuda a docentes a diseñar propuestas inclusivas para todos: adaptaciones metodológicas y materiales accesibles para alumnado con alta capacidad, TDAH,.
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Premio Nacional al mejor Trabajo Fin de Máster sobre Altas Capacidades
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Altas Capacidades, ¿y ahora qué hacemos?
Un libro para docentes y familias que quieren comprender qué ocurre realmente y saber qué hacer a partir de ahora.
Para llevar al aula
Materiales, herramientas y propuestas pensadas para facilitar una respuesta educativa más flexible, enriquecida y ajustada a diferentes formas de aprender.
Una IA que nos Ayuda a Personalizar
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Ejemplos de tablas multinivel para Secundaria
Desde aquí puedes descargarlos EJEMPLOS TABLA MULTINIVEL
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Protegido: Programación Didáctica con Personalización del Aprendizaje, DUA y Multinivel
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Una mirada educativa desde la experiencia real
Altas Capacidades en mi Aula nace de la práctica educativa, la formación y el acompañamiento a docentes y familias.
Compartimos reflexión, investigación y herramientas que ayuden a comprender mejor la diversidad del alumnado y a transformar ese conocimiento en decisiones concretas dentro del aula.
Las altas capacidades siguen siendo una parte esencial del proyecto, pero nuestra mirada se extiende también hacia la atención a la diversidad, el DUA, la multinivelación y las nuevas posibilidades que ofrece la inteligencia artificial aplicada a la educación.
Llevar estas ideas a la práctica también requiere tiempo, herramientas y acompañamiento
Diseñamos formaciones para claustros y equipos docentes centradas en problemas reales del aula: atender diferentes ritmos, enriquecer el aprendizaje, aplicar el DUA, multinivelar y utilizar la inteligencia artificial con criterio pedagógico.
¿Estáis planificando la formación del centro para este curso?
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