La adaptación empieza mucho antes del examen En las aulas convivimos con una diversidad que va mucho más allá de lo visible. Hay alumnos que se adaptan con facilidad al ritmo y a las propuestas estándar. Y hay otros que no. No porque no quieran, ni porque estén maleducados, ni porque sean “raros”. Sino porque […]
El segundo trimestre llega a su fin, y con él, la oportunidad de hacer balance de lo aprendido. Es un momento clave tanto para familias como para docentes, no para centrarse exclusivamente en las notas, sino para reflexionar sobre el esfuerzo, el tiempo dedicado y los avances logrados. Lo verdaderamente importante no es la calificación […]
Una de las preguntas que más se repite en nuestras formaciones es «cuál es el mejor recurso para trabajar con niños y adolescentes de altas capacidades». Y, a diferencia de todo lo que puedas imaginar, la respuesta es muy simple: el mejor recurso para tu alumnado eres tú, pero, no sólo para las altas capacidades, […]
El cerebro humano es sorprendente. Como docentes, sentimos una gran curiosidad por el funcionamiento de la mente humana. Siempre lo hemos sentido. Desde nuestros primeros años como profesoras, nos hemos encontrado con alumnado que desafiaba cualquier clasificación preestablecida, que nos ha hecho dar vueltas hasta el infinito intentando entenderlos y atenderlos mejor. Niños y niñas, […]
La Navidad es una época del año cargada de luces, aromas y sonidos, una temporada en la que las reuniones familiares, las comidas especiales y los intercambios de regalos crean recuerdos inolvidables. Pero, ¿alguna vez nos hemos detenido a pensar que no todos experimentan estas festividades de la misma manera? Para muchas personas, especialmente aquellas […]
Descubre cómo abordar los despistes y olvidos en el alumnado con nuestras recomendaciones para el segundo trimestre. Mejora su atención y rendimiento académico.
Empezando con Enriquecimiento, DUA y Multinivel Al hablar de “enriquecimiento” nos referimos a dar más profundidad y más desafío en el aprendizaje del conocimiento o habilidad que se esté trabajando en el aula. Además, se trata de ofrecer al alumno opciones para incluir sus intereses, para enfocar la tarea desde una perspectiva personalizada y significativa. En otras […]
¡Vaya día emocionante el que hemos vivido en Rivas (Madrid) en la I JORNADA DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE! Como ponente, he tenido el privilegio de compartir ideas y experiencias con más de 30 docentes, orientadores y profesionales de la educación. Tras hacer una primera aproximación a lo que es en realidad el concepto «altas capacidades» […]
En esta entrada abordaremos la normativa vigente de la comunidad de Madrid para atender las necesidades educativas de las altas capacidades La atención en el aula a los alumnos con altas capacidades, al igual que al resto, está regida por la ley educativa vigente, la LOMLOE, que reconoce que estos alumnos tienen unas necesidades concretas […]
Aquí te presentamos nuestra propuesta educativa para trabajar la diversidad y, de forma específica, las Altas Capacidades en tu aula. Para plantear un programa de enriquecimiento y/o profundización en el aula y atender mejor a la diversidad, es importante tener en cuenta las siguientes ideas: 1. EQUIDAD Y JUSTICIA Al hablar de justicia y de […]
