Formación y recursos

La formación del profesorado es uno de los factores clave para mejorar la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales. Sin una base formativa adecuada, es difícil detectar estos perfiles, comprender sus necesidades reales y ofrecer una respuesta ajustada y coherente desde el aula y el centro educativo. En esta categoría se recogen contenidos orientados a la formación docente y a la provisión de recursos prácticos y fundamentados.

Aquí encontrarás información sobre formaciones específicas, talleres, cursos y propuestas formativas relacionadas con las altas capacidades, siempre desde un enfoque aplicado y conectado con la realidad educativa. La formación que se presenta en este espacio no se limita a la teoría, sino que busca dotar al profesorado de herramientas útiles para comprender mejor estos perfiles y trasladar ese conocimiento a la práctica diaria.

Además de la formación, esta categoría incluye recursos educativos pensados para apoyar la labor docente y orientadora. Se trata de materiales, guías, propuestas y reflexiones profesionales que ayudan a diseñar respuestas educativas más inclusivas, a tomar decisiones con mayor criterio y a evitar errores frecuentes derivados del desconocimiento o de la falta de acompañamiento.

Uno de los objetivos de este apartado es contribuir a que la atención a las altas capacidades deje de depender únicamente de la iniciativa individual de algunos docentes y pase a formar parte de una cultura educativa compartida. Para ello, la formación continua y el acceso a recursos de calidad son elementos imprescindibles. Cuando el profesorado cuenta con apoyo, información rigurosa y espacios de reflexión, la respuesta educativa mejora de forma significativa.

Los contenidos de esta categoría están dirigidos a docentes de todas las etapas educativas, orientadores, equipos directivos y profesionales vinculados a la educación. También pueden resultar de interés para familias que deseen comprender mejor el enfoque educativo desde el que se trabaja la atención a las altas capacidades.

Si buscas información general, detección o acompañamiento familiar, encontrarás categorías específicas para ello. En cambio, si tu interés está en la formación profesional, el desarrollo de competencias docentes y el acceso a recursos educativos relacionados con las altas capacidades, este es el espacio adecuado para profundizar y seguir avanzando.

Presentación de nuestro libro en la Cátedra CADIS e Altas Capacidades de la Universidad Pablo de Olavide

El sábado 27 de septiembre tuvimos el honor de presentar nuestro libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? en el acto de apertura del curso 25/26 de la Cátedra de Altas Capacidades CADIS de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Para nosotras fue un orgullo que contaran con nuestro trabajo en un espacio de referencia […]

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Presentación del libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? en Córdoba

El pasado viernes 26 de septiembre compartimos una tarde muy especial en la sede de Altas Capacidades Córdoba con la presentación del libro Altas Capacidades. Y ahora ¿Qué hacemos?. Más que una charla, fue un encuentro cercano con familias y docentes en el que, además de hablar de pautas educativas y técnicas de aprendizaje, dedicamos […]

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Presentación del libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? junto a AMACI

El pasado 20 de septiembre, la Asociación AMACI organizó en el Espacio El Cubo Miguel Delibes (Alcobendas) la presentación del libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos?, escrito por Susana García Moya e Inés Cabezas. Durante el encuentro, las autoras compartieron claves y recursos prácticos para docentes y familias, con el objetivo de ofrecer herramientas […]

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Charla de la Asociación Ágora: herramientas inmediatas para el aula con alumnado NEAE

Hemos comenzado el curso compartiendo una propuesta especialmente valiosa para quienes trabajamos con alumnado que requiere una respuesta educativa ajustada a sus necesidades. El pasado 8 de septiembre a las 11:00 horas, la Asociación Ágora celebró la charla «Herramientas inmediatas para utilizar en nuestra aula con alumnado NEAE», impartida por Inés Cabezas. El encuentro, desarrollado […]

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Una IA que nos Ayuda a Personalizar

Ayuda a docentes a diseñar propuestas inclusivas para todos: adaptaciones metodológicas y materiales accesibles para alumnado con alta capacidad, TDAH, autismo, dislexia, TEL y más. Con estrategias multinivel, ajustes personalizados y acompañamiento pedagógico basado en fortalezas. Enlace al GPT

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Ejemplos de tablas multinivel para Secundaria

Desde aquí puedes descargarlos EJEMPLOS TABLA MULTINIVEL

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Protegido: Programación Didáctica con Personalización del Aprendizaje, DUA y Multinivel

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Así fue la presentación de “Altas capacidades, ¿y ahora qué hacemos?” en Madrid

Hoy ha sido uno de esos días que se quedan grabados. Hemos presentado oficialmente nuestro libro “Altas capacidades, ¿y ahora qué hacemos?” en un lugar muy especial: la Cafebrería Ad Hoc, en pleno corazón de Madrid. Y no podemos estar más agradecidos por la acogida. La sala se llenó de familias, docentes, orientadores y personas […]

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Publicamos nuestro libro: Altas capacidades, y ahora ¿qué hacemos?

Un libro para acompañar, comprender y transformar: “Altas Capacidades, y ahora ¿qué hacemos?” A veces, una simple pregunta marca el comienzo de un camino importante:«Mi hijo tiene altas capacidades… y ahora, ¿qué hacemos?» Detrás de esa duda hay una familia que empieza a mirar con otros ojos, un docente que quiere hacerlo mejor, un niño […]

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Ejemplos de tablas multinivel para Infantil y Primaria

Desde aquí puedes descargarlos EJEMPLOS TABLA MULTINIVEL

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